viernes, 3 de enero de 2014

Semana Cultural en honor al Siglo de Oro

El colegio Fray Pedro Aguado celebrará la semana cultural la semana del  24 al 28 de Marzo en honor a literatura del Siglo de Oro, donde cada ciclo trabajara un autor de dicha época. El primer ciclo trabajará con Lope de Vega y una de sus obras famosas como es “La dama Boba”. El segundo ciclo de primaria trabajará con Fernando de Rojas y su obra “Tragicomedia de Calisto y Melibea” (La Celestina). El tercer ciclo trabajará con Miguel de Cervantes y su obra más famosa “El Quijote”.
En la semana cultura no habrá ningún día lectivo, por lo que las actividades comenzaran a las 9 de la mañana y finalizaran a las 2.
El curso enfocado para esta actividad ha sido 2º de primaria, por que ha sido el curso con el que yo he estado trabajando en prácticas. ¿Y por qué el Siglo de Oro? Porque es una época muy marcada, donde se dio un giro importante en la literatura y porque se dieron a conocer figuras muy importantes en el panorama literario español. Y son esos autores porque son los que mayor interés y curiosidad por saber de ellos me transmitieron en el colegio.

Dirigido a 2º de Primaria.

Mi semana cultural va a constar de las siguientes actividades propuestas para los siguientes días:

Lunes, 24 de marzo: La mañana se basará en explicarles a los alumnos quien es Lope de Vega y cuál ha sido su tránsito a lo largo de la vida literaria (Siglo del Oro). Una vez que los alumnos, sepan quién es Lope de Vega, realizaran un trabajo sobre la vida del autor a través del teatro y de la poesía.
Cuando los trabajos estén acabados se expondrán en los pasillos del colegio para que los demás alumnos observen y contemplen otros trabajos.

Martes, 25 de marzo: Trabajaremos uno de los géneros literarios del dramaturgo y poeta Lope de Vega, el teatro. Los alumnos de 2º de primaria, se desplazaran al pabellón del colegio, donde estará ubicado el escenario. Una vez allí, se explicara el género literario, el teatro.
Cuando los niños tengan una ligera idea, se dividirá la clase de los 22 alumnos, en 3 grupos. Cada grupo compuesto de distinto número de personas, representará una pequeña obra de teatro. Contaremos con la ayuda de padres, madres y abuelos. Todas las obras están destinadas a niños de entre 6 y 8 años.

El primer grupo de 8 componentes representara Más allá de los cuentos


Autor: Nicasi Camps
Sinópsis: Donde se cuenta la rebelión de unos personajes de cuentos populares disconformes con su historia.
Nº de personajes: 8
Edad recomendada: +5

El segundo grupo de 6 componentes representara De aventuras por la luz


Autor: Luis Matilla
Sinópsis: Invitación a realizar un viaje fantástico a través del color, de los sueños y del espacio.
Nº de personajes: 6
Edad recomendada: +6

El tercer grupo de 8 componente representara El pequeño Quijote


Autor:
 Tomás Afán
Sinopsis:
Acercar algunos temas y personajes de “El Quijote” al ámbito infantil.
Nº de personajes: 8
Edad Recomendada: De 7 a 8 años.

Los alumnos aprenderán a interpretar personajes. Se pasaran la mañana ensayando el teatro. El último día de la semana cultural, tendrán lugar todas las representaciones.

Miércoles, 26 de marzo: Seguiremos trabajando el otro género literario en honor a Lope de Vega, la poesía. Se les explicara de manera lúdica y divertida este género literario. Los alumnos se pondrán en la piel de Lope de Vega y viajaran hasta los siglos XVI y XVII para crear poemas. De entre los más sorprendentes se eligirán 6 ó 7 por cada curso. Al final del día, el primer ciclo de primaria se reunirá en el salón de actos del colegio, y fomentaremos la lectura entre todos. Las poesías seleccionadas serán leídas por sus respectivos autores.

Jueves, 27 de marzo: Hoy nuestros familiares volverán a estar muy presentes. Entre todos nos encargaremos de organizar y montar la primera feria del libro del colegio. Con los libros que ya no usemos en casa, los desperdigados, los rotos, los que creemos que ya no valen o todos aquellos que no tengan un hueco en casa, los llevaremos al aula. Una vez allí, con ayuda de nuestros profesores y familiares, los vamos a reparar. También con ayuda de ellos, crearemos marcapáginas divertidos con frases llamativas que aparezcan en las poesías de nuestro autor Lope de Vega. Cuando todos estos estén listos y acabados, montaremos la exposición con todo lo trabajado a lo largo de la mañana. Los libros reparados pasaran a formar parte de la biblioteca del colegio. Y recordar que ¡Un libro nunca muere!

Viernes, 28 de marzo: ¡Representaciones! Hoy el primer ciclo de primaria se reunirá en el pabellón y tendrá lugar las actuaciones teatrales que el pasado martes preparamos con nuestros familiares.
Cuando las obras hayan finalizado, nos desplazaremos al salón de actos del colegio y allí tendrá lugar la representación teatral para niños de infantil y primaria de “La dama Boba” a cargo de la compañía teatral “Pie Izquierdo”, y cuya directora es Esther López.


Con esta actividad, quiero transmitir a los niños de 2º de primaria que también se puede leer a través del teatro, que hay maneras lúdicas de atraer a los niños para que lean, se diviertan y al fin y al cabo aprendan.

5 comentarios:

  1. hola! Me parece una semana cultural muy original y muy arriesgada por tu parte al trabajar con niños de 2 de primaria la poesía y el teatro, cosa que me parece fantástica y necesaria. Debo destacar la idea de el mercadillo de libro. Me parece genial la idea y muy divertida y todavía mas si los papas y mamas participan en ella.

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  2. Muy buena la semana cultural! Me ha encantado la idea de los libros y los marca páginas con frases de Lope de Vega que es el autor con el que vas a trabajar,ya que al buscar frases de Lope de Vega que poner en sus marca páginas, creo que buscaran frases con las que se sientan identificados, y así tendrán un mayor acercamiento al autor. Es muy chula la idea, y cuando trabaje algún autor, la pondré en práctica. También me ha encantado la idea de las representaciones y los ensayos, me parece como tu dices, que la mejor manera de acercar a los niños al teatro es practicándolo ellos mismos.

    Un besazo!!! Enhorabuena por la entrada!

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  3. Muy buena la semana cultural! Me ha encantado la idea de los libros y los marca páginas con frases de Lope de Vega que es el autor con el que vas a trabajar,ya que al buscar frases de Lope de Vega que poner en sus marca páginas, creo que buscaran frases con las que se sientan identificados, y así tendrán un mayor acercamiento al autor. Es muy chula la idea, y cuando trabaje algún autor, la pondré en práctica. También me ha encantado la idea de las representaciones y los ensayos, me parece como tu dices, que la mejor manera de acercar a los niños al teatro es practicándolo ellos mismos.

    Un besazo!!! Enhorabuena por la entrada!

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  4. La semana cultural es muy original, desde luego... sin embargo, tiene errores que debes revisar y mejorar para que sea perfecta:

    - El trabajo del primer día no queda nada claro: ¿en qué consiste? ¿qué es exactamente lo que le vas a pedir a los niños? ¿Van a tener medios para buscar información o se trata solo de un resumen de lo que les has contado? Piensa que lo que se escucha se olvida y lo que se trabaja se recuerda... pero no me imagino qué trabajos pretendes que los chavales lleven a cabo y que luego puedan exponerse.

    - El trabajo del segundo día me parece una barbaridad Tener a niños de 7 años todo el día ensayando una obra es agotador. Tampoco dices cómo vas a repartir los personajes, cómo vas a darles los textos, cuándo los van a leer, cómo van a trabajarlos, a comprenderlos (porque si no se comprende el sentido de la obra y del personaje, no podrán representarlos bien). Creo que los ensayos de la obra deben extenderse a lo largo de toda la semana y que el contenido del martes debe ser más variado.

    - Para que los niños creen poesía, deberás darles modelos, temas, estrategias, ideas... no se puede explicar la poesía barroca a los niños de 7 años y pedirles que escriban poemas sin más.

    - La feria del libro es una idea fantástica y el trabajo del viernes es estupendo como colofón de la semana.

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