La Princesa Bromista

Autor: Nicoletta Corta.
Editorial: Alfaguara.
Fecha primera edición  Septiembre 1995. Duodécima reimpresión: Febrero 2011. 13º Edición.
Hipótesis edad del libro: 6-7 años aproximadamente. (1º ciclo).

FORMATO: 
Manejabilidad: Libro muy manejable para cualquier edad, tapas semiduras y flexibles. Dimensiones adecuadas para que los niños mas pequeños vayan entrando en contacto con el formato de libro de lectores mas mayores, es decir, para que los mas peques se sientan como si leyesen libros de mayores.

Ilustraciones: Pocas ilustraciones pero muy adecuadas. Creo que están las ilustraciones precisas en el momento exacto para que los niños puedan ayudarse de ellas, En las primeras páginas te narra como es la protagonista y como son sus papas, y en estas paginas aparecen ilustrados dichos personajes.
A lo largo de la historia ocurre lo mismo con otros personajes que aparecen y con las distintas situaciones que se dan.
Al final del libro, desde mi punto de vista, creo que el autor deja que el propio lector se imagine un final, por eso en sus ultimas hojas no hay narración, sin embargo hay ilustraciones que te pueden llevar a imaginar diferentes situaciones y por tanto distintos finales.

Letra: La letra es adecuada para niños de entre 6 y 7 años, de cuerpo 16-18, mas o menos. Cuando aparecen frases exclamatorias suelen ir en mayúsculas, es decir, que causan sensaciones y expresiones propias que cualquier niño de esa edad puede transmitir de la misma manera; por ejemple: ¡DEMASIADO TARDE! De ahí que sus letras son claras y la forma de esta se ve y se reconoce claramente. El espacio interlineal va en proporción con la letra. Esta a su vez es una fuente muy fácil de leer para cualquier niño de primer ciclo, ya que es grande, clara y reconocible.

CONTENIDO:
Resumen: Matilde es una princesita que vive en un castillo con sus papas. Esta es una princesita muy bromista, hasta tal punto que sus papas se cansan de sus bromas y deciden casarla con otro príncipe que resulta ser aun mas bromista que ella. Cuando la pequeña princesita se marcha de casa, sus papas notan su ausencia y se arrepienten de haberla casado con el príncipe Juan.

Tema: Este cuento nos demuestra que siempre te puedes encontrar con alguien mas avispado que uno mismo, por muy listo que te creas ser.

Estructura: La historia es proyectada linealmente, desde un principio planteado, un nudo que destapa todas las aventurar del cuento, y un final abierto que puede dar lugar a diversos finales al lector (como ya he contado anteriormente).

Protagonista: Es una niña princesita que si que puede verse reflejada en cualquier niña, ya que cada uno de nosotros podemos ser el príncipe o princesa para cada uno de nuestros papas; pero también, es una niña muy bromista y juguetona, cosa que cualquier niño de 6-7 años, por naturaleza, lo es. Sus ideas son propias de cualquier niño y su actitud y humor también.
Pero desde mi punto de vista, ningún niño de corta edad es casado (o echado de casa) por el simple echo de ser pesado con sus bromas, o por ser un bicho de persona.

Personajes: Los personajes son claramente reconocibles, ya que estos son el papa, la mama, y el gato; ya que estos ejercen como tal aunque se desencadene un extraño comportamiento mencionado anteriormente.

Valores: De este cuento, se puede extraer una metáfora, que es cuando los padres de la princesita buscan la tranquilidad deshaciéndose de la pequeña con pruebas absurdas, se dan cuenta cuando ya no esta, es decir, cuando ya la han perdido, que la echan de menos; y por lo tanto, esto no se ve reflejado en la vida familiar de un niño, por que ningún niño de esa edad puede ser echado de casa de semejante manera.

Lenguaje: En general el vocabulario es adecuado para los niños de 6-7 años, pues es un lenguaje muy fácil,, manejable en esa edad; las frases son cortas, separadas por comas y puntos; son frases muy fáciles y muy adaptadas para los niños de corta edad. Un estilo muy infantil con muchas exclamaciones, frases hechas y en la cual introduce muchos poemas con rimas sencillas, que dan lugar a canciones.
En cuanto a la escritura, considero que hay alguna que otro desajuste, como por ejemplo: "El rey se puso su servilleta al cuello y bajo sin hacer ruido hasta la habitación en que estaba la tarta". Desde mi punto de vista aquí pondría un pronombre relativo de lugar "donde" o un articulo demostrativo "la".

CONCLUSIÓN:
Para mi este libro es mas de carácter entretenido y divertido que un niño puede leer por mera curiosidad o por entretenimiento. Bajo mi objetividad, yo este libro no lo mandaría en mis clases de lectura en ningún grupo de primaria, puesto que no tiene nada que transmitir, ningún valor, ninguna moraleja que le haga ver al alumno lo que esta bien o lo que esta mal, es decir, de algo de lo que tengo que aprender. Como ya he dicho antes, es un libro de carácter divertido.