El maravilloso mundo de Disney

No me voy a centrar en hablar de el papel de la mujer en Dísney, NO! 
Os voy a transmitir cada personaje a partir de sus cualidades, sus actitudes, su comportamientos o simplemente su ser, y como ha podido y puede afectar a los niños, no tan niños, es decir, a la Sociedad. 


Y como no hay mejor manera de describir esta realidad, que mejor que una imagen que vale mas que mil palabras.

Y ahora una reflexión personal, los creadores de Dísney, ¿Piensan en entretener a los niños, inculcar valores o transmitir un mensaje?  

Cada uno que piense y opine lo que quiera.

La Creatividad ¿Una manera de aprender?

El vídeo es una conferencia de TED en 2006 dirigida por el señor Ken Robinson, una persona experta y reconocida a nivel mundial en temas de creatividad, Innovación y Recursos Humanos. Dos temas muy claros, Creatividad y Educación.


Una de las preocupaciones es que los niños cuando crecen el miedo a equivocarse se dispara; cuando eres pequeño y tan solo tienes 5 años, no te importa en que puedes fallar, quien esta ahí, o al otro lado, y quien o quienes te pueden sobre valorar y criticar. Pero a medida que crecemos, equivocarnos se convierte en nuestro miedo por naturaleza. Y lo verdaderamente importante es, equivocarse una y otra vez hasta que aprendemos por completo la lección. Uno mismo tiene que ser capaz de equivocarse, no tener miedo de hacerlo y ver sus errores, por que solamente así somos capaces de aprender.


Otra de las cuestiones que plantea Robinson, es el por que en la cima de la educación y de toda enseñanza se encuentra las matemáticas y las ciencias, seguido de las letras y las humanidades y  en ultimo lugar el arte, la música y la danza. Pues bien, el problema está en que todo plan educativo se basa en que toda persona sea lista, inteligente y sepa utilizar su "cabecita". Lo que ellos se piensan es que la base de todo es la ciencia pura, las letras y demás... Pero NO! Por que para empezar a construir, hay que crear. Y para crear tenemos que echar mano al arte, la música... 
Para fomentar la base del cerebro tenemos que saber como hacerlo, y si no lo haces a través de pintar, dibujar, imaginar y todo lo que ello conlleve, ¿Como piensas que lo va hacer un conjunto de números y letras? ¿Resolviendo una ecuación? La respuesta esta en descifrar esa ecuación matemática a través de procesos creativos.


En definitiva, la combinación perfecta para descifrar el mensaje es:

IMAGINAR + CREAR + DESCUBRIR = PENSAR